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課堂秀出新花樣!名校強強聯手十年合作打造教學盛宴
2019-12-20 21:57:29

熱播劇《慶余年》搬進語文課堂、名校骨干“同課異構”秀花樣、精品校本課程特色展示……12月20日,南京市雨花臺中學與江蘇省海安高級中學教育合作十周年成果展在雨中舉行。南京市雨花臺中學和海安中學的骨干教師輪流為大家呈現了12場形質兼美,余味悠長的課堂視聽盛宴。活動當天,兩校就未來十年合作辦學舉行了簽約儀式,開啟名校強強聯手合作的新篇章。

雨花臺中學呂世琪老師開講《雨花石的交易與投資》課

雨花臺中學吳偉老師的足球課

雨花臺中學黃貴強老師的《雨花石形成初探》課程

雨花臺中學外教Jose的國際課程

通訊員 劉梅  揚子晚報紫牛新聞記者 王雪瑞

同臺PK撞出教學火花

“為什么同樣表示落葉,杜甫在《登高》一詩中選擇用落木來表述?”在雨花臺中學的報告廳,由雨中高一海安班語文老師劉蓓蓓和海安中學的顧海燕老師帶來的《登高》同課異構正在精彩上演。

劉蓓蓓老師在課堂上

所謂“同課異構”即同樣的內容,老師用不同的教學方法進行呈現,近年來,“同課異構”已經成為當下教研活動的主流模式之一。在課堂中,劉蓓蓓老師將經典評論和學生的感悟思考穿插于課堂中,引導學生思考和表達,而顧海燕老師則創設性地引入了熱播劇《慶余年》的內容,將主人公對于古代經典詩作的吟誦加以整合,加深學生對古詩意涵的理解。精巧的設計、充分的互動,讓在場學生深感意猶未盡。“這兩節課雖然講的都是同一首詩,但是老師的課堂風格各有特色,我的收獲特別大!”高一(10)班的陶詩昀告訴記者,短短的兩節課,讓他對詩歌鑒賞有了更多的理解,“老師在課堂上還有很多拓展延伸的內容,給了我很多啟示。”

江蘇省語文特級教師、教授級高級教師王夫成對兩節語文課做點評

“同課異構中,老師們的講課方式和角度各有不同,呈現出的課堂效果也是不同的。”參與課程展示的劉蓓蓓老師告訴記者,通過與優秀同行的橫向比較,更能夠激發教師們的主觀能動性,真正促進教學和教研工作。

十年耕耘打造多元課程形態

事實上,在過去十年間,類似這樣的教研活動在雨花臺中學并不少見。2009年,雨花臺中學在南京教育界率先打出了“海安班”這個響亮的名字。從此開始了兩所學校強強聯手的教育教研探索。

“我們的海安班并不是照搬所謂‘縣中模式’,而是在吸取海安中學精細化管理的先進經驗基礎上,根據南京孩子的特點做出的教育探索。”雨花臺中學副校長王磊是雨中第一屆“海安班”的班主任,十年前學校決定開辦“海安班”,他專門深入海安中學學習先進經驗。王校長告訴記者,十年來,兩校在課堂教學改革、學生習慣養成、教師專業發展等方面開展了廣泛密切的交流與合作。“不光教案、試卷是同步的,海安中學的老師也會定期來為雨中的學生開講輔導,每學期我們還會派出優秀的學生和老師去海安中學學習交流。”

從學習海安中學的午練和晚讀,到學習海安中學安靜治學的寶貴精神,雨花臺中學在十年間吸納眾長,走出了一條雨中特色的教育模式。在20日的教育成果展上,除了雨中和海中兩校老師帶來的語數英三門學科同課異構展示課,《生命成長中的“朋友”》主題班會、《雨花石的交易與投資》《雨花石形成初探》等精品校本課程、《小車初步搭建》機器人課程、《變相運動》足球課程、《野生動物旅游業》外教國際課程等也同時進行了展示,王磊校長表示:“我們力求通過課程建設著力培養學生的核心素養,推動學生全面發展。”

強強聯手開啟名校共建“第二季”

“今日的教育,要關注到學生未來三十年的成長生活。”20日下午,雨中與海中未來十年合作辦學協議簽約儀式隆重舉行。在雨花臺區教育局領導以及兩校校級領導班子的共同見證下,雨花臺中學趙光輝校長和海安中學呂健校長分別在合作協議上鄭重簽字,揭開了兩校合作的新篇章。

記者了解到,未來十年兩校將從平臺交流、合作機制以及學生培養三方面進行深度合作。趙光輝校長透露,接下來兩校將建立起教研組長層面的網絡交流平臺,進行教學資源共享。內容涵蓋課堂教學、階段性學習檢測、競賽學科輔導、質量分析數據共享等。同時,雨中還將定期在不同年級通過選拔,遴選出一批優秀學生作為交換生送入海安高級中學跟班學習,和海安學生同吃同住,享受海中學子同等學習條件。

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